Цифровой детокс: родина Samsung и LG, с 2026 года решила возвратить детей в реальность

Южная Корея решилась на радикальный шаг в борьбе с растущей зависимостью школьников от цифровых устройств. С марта 2026 года в стране вступает в силу закон, который фактически ставит крест на использовании смартфонов и других "умных" гаджетов во время учебных занятий. Инициатива, получившая широкую поддержку парламентариев, призвана оградить юные умы от пагубного влияния бесконечного потока уведомлений и социальных сетей.

Южная Корея присоединилась к растущему списку стран, обеспокоенных влиянием технологий на подрастающее поколение. Подобные запреты уже действуют во Франции, Италии, Нидерландах, Китае и Финляндии, однако корейский опыт примечателен тем, что ограничения закреплены на законодательном уровне.

Инициатором законопроекта выступил депутат Чо Чон Хун, который убежден, что зависимость от социальных сетей приобрела угрожающие масштабы. "Дети приходят в школу с красными от недосыпа глазами, ведь они сидят в Instagram до глубокой ночи", - заявил депутат.

Опросы подтверждают серьезность проблемы. В стране, где почти каждый из 51 миллиона жителей является обладателем смартфона, исследование показало, что более 40% подростков признают свою зависимость от телефонов. Многие родители обеспокоены тем, что социальные сети провоцируют травлю и усиливают тревожность.

Закон наделяет учителей правом ограничивать использование устройств, предусматривая исключения для учеников с особыми потребностями, экстренных ситуаций и образовательных целей. Школам также рекомендовано проводить уроки, посвященные безопасному использованию технологий.

Реакция в педагогическом сообществе оказалась неоднозначной. Консервативная Федерация ассоциаций учителей приветствует нововведение, считая его надежной правовой основой для контроля над использованием гаджетов. По данным опроса, 70% учителей сталкивались с нарушениями дисциплины, спровоцированными смартфонами, вплоть до конфликтов с учениками.

Однако Профсоюз учителей и работников сферы образования не занял однозначной позиции, выразив обеспокоенность возможным нарушением прав учащихся. Критики утверждают, что запрет не решает коренной проблемы – чрезмерного давления, оказываемого на школьников в погоне за успеваемостью.

Старшеклассница Чо Ён Сон уверена, что "закон направлен против телефонов, а не против реальной проблемы – непомерной нагрузки". Студент Со Мин Джун считает, что вместо конфискации, необходимо научить школьников обходиться без гаджетов.

Новый закон отражает глобальную тенденцию переосмысления влияния технологий на детей. Исследования в Нидерландах показали, что запрет телефонов в школах улучшает концентрацию учеников, а Австралия ужесточила ограничения на использование социальных сетей подростками. Южная Корея, похоже, готова пойти еще дальше в стремлении вернуть радость реального общения и сосредоточенности на учебе в стены школ.